ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС КАК ЭЛЕМЕНТ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И ОСОБЕННОСТИ ЕГО ФОРМИРОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
Ключевые слова:
эстетическое воспитание, эстетический вкус, эстетическая культура, анкетирование, эксперимент
Аннотация
В данной статье рассматривается деятельность педагогов МБОУ СОШ № 5 г. Грозный по формированию эстетического воспитания учащихся. В ходе проведенного эксперимента получает обоснование следующая гипотеза: эффективной деятельность учителя по воспитанию эстетического вкуса будет только при условии, если данный процесс базируется на целостной системе эстетического воспитания, но индивидуальной при этом должна быть работа педагога, которая включает собственные цели, задачи и методы в сфере эстетического воспитания.
