АНАЛИЗ ОПЫТА МЕТОДИЧЕСКОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ
Аннотация
В статье анализируется опыт методической творческой деятельности учителя в результате анализа наблюдений посещенных уроков учителей и также методической литературы, в которой они делятся опытом своей деятельности в обучении школьников.
Автором представлены анкеты, целью которых выявить, чем руководствуется учитель при отборе материала на один урок и как умело пользуется методической и учебной литературой при составлении конспекта урока. Результаты анализа данных анкет указали на то, что не все учителя имеют высокий творческий потенциал, а многие и не стремятся к нему, так как не было заложено такой потребности еще при обучении в институте.