ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА И ОСОБЕННОСТИ ИХ ИЗУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ

Abstract

Данная статья посвящена описанию эмоционально-оценочных средств языка, специфике изучения их в школе. Подробно рассмотрены наиболее продуктивные способы реализации оценочного значения в тексте на лексическом уровне.