ТАМБОВСКАЯ ЕПАРХИЯ В XIX – НАЧ. XX ВЕКОВ: УРОК ИСТОРИЧЕСКОГО КРАЕВЕДЕНИЯ В 8 КЛАССЕ
Аннотация
В статье представлены основные проблемы построения, организации и апробации модели проведения урока исторического краеведения в 8 классе общеобразовательной школы. В качестве темы выбрана наиболее сложная для современного изучения страница истории Тамбовского края в связи с отсутствием достаточного методического материала по данному историческому периоду. Авторами описаны технологии, которые могут быть применены педагогическими работниками как во внеурочной деятельности, так и непосредственно на уроке по историческому краеведению при изучении данной темы.