КРОССЕНС КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В КУРСЕ ОБЖ

  • Н. В. Кузнецова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
  • А. Д. Едигарева ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Ключевые слова: образовательный процесс, кроссенс, универсальные учебные действия, основы безопасности жизнедеятельности.

Аннотация

В данной статье рассматривается один из инновационных методов обучения – кроссенс. Раскрывается его сущность и методические аспекты его составления и использования в образовательном процессе по основам безопасности жизнедеятельности.

Опубликован
2022-04-08
Раздел
Научное событие (16+)