ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗОПАСНОГО ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Ключевые слова:
пищевое поведение, рациональное питание, ограничительное поведение; уровень эмоционального пищевого поведения.
Аннотация
Статья посвящена изучению особенностей пищевого поведения подростков, обучающихся в средней школе. Показаны особенности пищевого поведения в исследованной группе обучающихся, выявлены значения приёма пищи для подростков, проведена оценка уровня контроля потребления пищи.