ВНЕУРОЧНАЯ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация
В работе рассматривается проблема формирования творческих компетентностей в современной российской общеобразовательной школе. Упоминаются основные приемы работы с учащимися в рамках внедрения Федерального государственного образовательного стандарта с целью разработки нового направления деятельности в русле формирования новых образовательно-досуговых программ для всех уровней системы образования. Особое внимание при этом уделяется воспитательному компоненту: принятие обучающимися участия как в исследовательских конкурсах, так и в творческих, спортивно-оздоровительных акциях, в ходе которых они научатся принимать решения, помогать друг другу, формулировать свои интересы и осознавать возможности.