ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ КОНТРОЛЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

Е. Е. Попова; Л. П. Петрищева; А. В. Попов

Е. Е. Попова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Л. П. Петрищева ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
А. В. Попов ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

Ключевые слова: результаты обучения, контроль и оценка качества, нетрадиционные формы контроля.

Аннотация

Статья посвящена проблеме организации контроля и оценки качества обучения в школе. Особое внимание уделяется использованию в образовательном процессе нетрадиционных форм контроля знаний обучающихся.