ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ КОГНИТИВНОЙ ВИЗУАЛИЗАЦИИ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

  • В. А. Воропаева ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Ключевые слова: когнитивная визуализация, память, инфографика, интеллект-карта, информация, дидактический потенциал.

Аннотация

Статья посвящена исследованию дидактического потенциала технологии когнитивной визуализации, позволяющей оптимизировать образовательный процесс на начальном этапе обучения иностранному языку в вузе.

Опубликован
2021-08-04
Выпуск
Том 4 № 2 (2021)
Раздел
Мастерская публикаций (16+)