АГРАРНЫЙ АСПЕКТ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СЕЛЬСКИХ ШКОЛАХ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Аннотация
В статье рассматриваются возможности дополнительного образования в разностороннем развитии личности обучающихся с учетом наклонностей в области изучения естественных наук. Показаны особенности организации дополнительного естественнонаучного образования в сельских школах Тамбовской области в условиях активной реализации аграрной политики региона. Раскрыт потенциал сельских школ в допрофессиональном аграрном образовании обучающихся, формировании у них компетенций в сфере агропромышленного комплекса.