ОСОБЕННОСТИ КОЛОРИТА НАРОДНОГО КОСТЮМА ТАМБОВСКОЙ ГУБЕРНИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЦВЕТОВОГО ВОСПРИЯТИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
Ключевые слова:
младший школьный возраст, восприятие цвета, цвет, колорит, изобразительная деятельность, народный костюм.
Аннотация
В статье анализируются особенности восприятия цвета детьми младшего школьного возраста; акцентируется внимание на развитие цветовосприятия через изучение художественных особенностей народного костюма Тамбовской губернии.
