МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ В ПРЕПОДАВАНИИ ВЕТЕРИНАРНЫХ ДИСЦИПЛИН: СВЯЗЬ ТЕОРИИ С ПРАКТИКОЙ
Ключевые слова:
ветеринария, практика, теория, образовательный процесс.
Аннотация
В статье представлены аргументы, свидетельствующие о необходимости использования практико-ориентированных методических подходов в образовательном процессе при подготовке ветеринарных специалистов. Авторы констатируют, что необходимо постоянное закрепление теоретических аспектов на практике. Акценты расставлены на таких актуальных для современного общества положениях, как особенности современного рынка труда и кастомизация образования.
