ИСПРОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

  • Е. В. Костюшина ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Ключевые слова: познавательная активность, уровни познавательной активности, проблемная ситуация, способы формирования познавательной активности

Аннотация

В данной статье рассматриваются различные подходы к определению познавательной активности в психолого-педагогической литературе. Изучено влияние проблемных ситуаций в обучении на развитие познавательной активности.

Опубликован
2020-12-29
Выпуск
Том 3 № 4 (2020)
Раздел
Научное событие (16+)