КОГНИЦИЯ КАК ПУТЬ ПОЛУЧЕНИЯ ЗНАНИЙ И ИХ ТРАНСЛИРОВАНИЯ

С. Г. Нечаева; А. Н. Федотов

С. Г. Нечаева ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
А. Н. Федотов ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

Ключевые слова: когниция, восприятие учебной информации, решение учебных задач

Аннотация

Современная школа (в том числе и высшая) не располагает в настоящее время достаточными средствами, позволяющими вести процесс обучения с ориентацией на технологию «учить учиться» и одновременно развивать и, качественно насыщая, совершенствовать необходимую устойчивую мотивационную структурную основу воздействия данного вида обучения на личность обучаемого.