ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУКАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ К ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Н. А. Гончарова; Г. В. Кретинина

Н. А. Гончарова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Г. В. Кретинина ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

Ключевые слова: иноязычная коммуникативная компетенция, мотивация, познавательный интерес, интернет-мемы, студенты неязыковых вузов, цифровые образовательные ресурсы

Аннотация

В настоящей статье подчеркивается возможность использования ресурсов интернет с целью формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов. Значимым фактором в повышении мотивации студентов к овладению иностранным языком являются ресурсы и сайты, представленные в глобальной сети интернет. Иноязычная аутентичная информация, полученная студентами из глобальной сети интернет, является стимулом для формирования познавательного интереса студентов с целью познания культуры, традиций, обычаев страны изучаемого языка, для постоянного подержания стремлений студентов к саморазвитию и самосовершенствованию. Особое место в процессе повышения мотивации студентов к овладению иностранным языком отводится интернет-мемам, как особой культуре, близкой и понятной студенческой аудитории.