ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
Ключевые слова:
информационные технологии, дистанционное обучение, интернет-ресурсы, подкастинг, мотивация, дидактический потенциал
Аннотация
В статье рассмотрены вопросы интеграции интернет-технологий в процесс обучения студентов неязыковых специальностей иностранному языку. Применение информационных образовательных технологий содержит большой дидактический потенциал для совершенствования языковых навыков и повышения мотивации к изучению иностранного языка.
