ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АКТИВНЫХ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ АУДИТОРНОЙ И ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «БИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ» У СТУДЕНТОВ АГРАРНОГО ВУЗА

И. Б. Кирина И.Б.; С. С. Кириллова; Е. Н. Третьякова

И. Б. Кирина И.Б. ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
С. С. Кириллова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Е. Н. Третьякова ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

Ключевые слова: активные и интерактивные формы, контактная работа, самостоятельная работа, работа в малых группах, круглые столы, деловая игра, индивидуальное задание, научно-исследовательская работа, реферат, эссе

Аннотация

В статье рассмотрены вопросы организации контактной и самостоятельной работы студентов, исходя из концепции ФГОС ВО нового поколения, которая нацеливает преподавателей на совершенствование форм организации учебного процесса в высшем учебном заведении.