ОБ ОСОБЕННОСТЯХ УМСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ПРИ ОБЪЯСНЕНИИ НОВОГО МАТЕРИАЛА
Ключевые слова:
Логические приемы, обучение, особенности мышления, диагностика
Аннотация
В статье рассматривается использование тестов для диагностики сформированности приемов умственных действий учащихся 5-х классов на уроке математики. На основе проведенного исследования делаются выводы и приводятся необходимые рекомендации
